Page 847 - หนังสืออัยการ_พิเศษ 87

ิ
อััยการนิเทศฉบัับัพิิเศษ 793

~ ~
~ ~
~ ~
~ ~

สำนักงานอัยการสูงสุด
ที่ อส(สฝอย.) 0013 / ว 316
ที่ อส(สฝอย.) 0013 / ว 316 สำนักงานอัยการสูงสุด
สำนักงานอัยการสูงสุด
ที่ อส(สฝอย.) 0013 / ว 316
สำนักงานอัยการสูงสุด
ที่ อส(สฝอย.) 0013 / ว 316
ถนนหนาหับเผย กรุงเทพฯ 10200
ถนนหนาหับเผย กรุงเทพฯ 10200
ถนนหนาหับเผย กรุงเทพฯ 10200
ถนนหนาหับเผย กรุงเทพฯ 10200
21 สิงหาคม 2549
21 สิงหาคม 2549
21 สิงหาคม 2549
21 สิงหาคม 2549
เรื่อง การดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือ
เรื่อง การดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือ
เรื่อง การดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือ
เรื่อง การดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือ
ผูตองหา
ผูตองหา
ผูตองหา
ผูตองหา
เรียน รองอัยการสูงสุด ผูตรวจราชการอัยการ อธิบดีอัยการฝาย อธิบดีอัยการเขต อัยการพิเศษฝาย
เรียน รองอัยการสูงสุด ผูตรวจราชการอัยการ อธิบดีอัยการฝาย อธิบดีอัยการเขต อัยการพิเศษฝาย
เรียน รองอัยการสูงสุด ผูตรวจราชการอัยการ อธิบดีอัยการฝาย อธิบดีอัยการเขต อัยการพิเศษฝาย
เรียน รองอัยการสูงสุด ผูตรวจราชการอัยการ อธิบดีอัยการฝาย อธิบดีอัยการเขต อัยการพิเศษฝาย
ผูอํานวยการสถาบันกฎหมายอาญา เลขานุการอัยการสูงสุด อัยการจังหวัด ผูอํานวยการสำนักงาน
ผูอํานวยการสถาบันกฎหมายอาญา เลขานุการอัยการสูงสุด อัยการจังหวัด ผูอํานวยการสำนักงาน
ผูอํานวยการสถาบันกฎหมายอาญา เลขานุการอัยการสูงสุด อัยการจังหวัด ผูอํานวยการสำนักงาน
ผูอํานวยการสถาบันกฎหมายอาญา เลขานุการอัยการสูงสุด อัยการจังหวัด ผูอํานวยการสำนักงาน
อํานวยการ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานพัฒนาระบบบริหาร ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยีสารสนเทศและ
อํานวยการ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานพัฒนาระบบบริหาร ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยีสารสนเทศและ
อํานวยการ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานพัฒนาระบบบริหาร ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยีสารสนเทศและ
อํานวยการ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานพัฒนาระบบบริหาร ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร และผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานฝกอบรม
การสื่อสาร และผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานฝกอบรม
การสื่อสาร และผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานฝกอบรม
การสื่อสาร และผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานฝกอบรม
อางถง ระ ึเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543
อางถง ระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543
ึ
ึ
อางถง ระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543
ึ
อางถง ระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543
ตามระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543 ที่อางถึง
ตามระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543 ที่อางถึง
ตามระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543 ที่อางถึง
ตามระเบียบสำนักงานอัยการสูงสุดวาดวยการคุมครองเด็กในคดีอาญา พ.ศ. 2543 ที่อางถึง
ไดกําหนดใหจัดตั้งศูนยอํานวยการคุมครองเด็กในคดีอาญาขึ้นในกรุงเทพมหานครและตางจังหวัด มีหนาที่รับและ
ไดกําหนดใหจัดตั้งศูนยอํานวยการคุมครองเด็กในคดีอาญาขึ้นในกรุงเทพมหานครและตางจังหวัด มีหนาที่รับและ
ไดกําหนดใหจัดตั้งศูนยอํานวยการคุมครองเด็กในคดีอาญาขึ้นในกรุงเทพมหานครและตางจังหวัด มีหนาที่รับและ
ไดกําหนดใหจัดตั้งศูนยอํานวยการคุมครองเด็กในคดีอาญาขึ้นในกรุงเทพมหานครและตางจังหวัด มีหนาที่รับและ
ื
พิจารณาดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรอ ื ื
พิจารณาดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรอ
พิจารณาดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรอ
พิจารณาดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรอ
ผูตองหา จัดระบบการสำรวจ การเก็บ การใชประโยชนขอมูลการคุมครองเด็ก และปฏิบัติงาน รวมกันหรอ
ื
ผูตองหา จัดระบบการสำรวจ การเก็บ การใชประโยชนขอมูลการคุมครองเด็ก และปฏิบัติงาน รวมกันหรอ ื ื ื ื
ผูตองหา จัดระบบการสำรวจ การเก็บ การใชประโยชนขอมูลการคุมครองเด็ก และปฏิบัติงาน รวมกันหรอ
ผูตองหา จัดระบบการสำรวจ การเก็บ การใชประโยชนขอมูลการคุมครองเด็ก และปฏิบัติงาน รวมกันหรอ
สนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของหรือที่ไดรับมอบหมาย
สนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของหรือที่ไดรับมอบหมาย
สนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของหรือที่ไดรับมอบหมาย
สนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของหรือที่ไดรับมอบหมาย
สำหรับการดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือ
สำหรับการดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือ
สำหรับการดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือ
สำหรับการดำเนินการสืบพยานไวกอนเพื่อการคุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือ
เด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น ไมวาจะเปนกรณี
เด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น ไมวาจะเปนกรณี
เด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น ไมวาจะเปนกรณี
เด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น ไมวาจะเปนกรณี
1. พนักงานสอบสวนยังไมไดรับค  ำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ

1. พนักงานสอบสวนยังไมไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ

1. พนักงานสอบสวนยังไมไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ
1. พนักงานสอบสวนยังไมไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ

ุ
ุ

ื


ื
2. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทกขหรอคำกลาวโทษไวแลว แตยงไมไดสงสำนวน การสอบสวน


ั
ั







2. พนักงานสอบสวนไดรับค ำรองทกขหรอคำกลาวโทษไวแลว แตยงไมไดสงสำนวน การสอบสวน



ุ





ั
2. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทกขหรอคำกลาวโทษไวแลว แตยงไมไดสงสำนวน การสอบสวน



ื



ุ




ื
ั



ใหพนักงานอัยการ 2. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทกขหรอคำกลาวโทษไวแลว แตยงไมไดสงสำนวน การสอบสวน
ใหพนักงานอัยการ
ใหพนักงานอัยการ
ใหพนักงานอัยการ
3. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ และไดสงสำนวนการสอบสวน
3. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ และไดสงสำนวนการสอบสวน
3. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ และไดสงสำนวนการสอบสวน
3. พนักงานสอบสวนไดรับคำรองทุกขหรือคำกลาวโทษ และไดสงสำนวนการสอบสวน
ใหพนักงานอัยการไวแลว
ใหพนักงานอัยการไวแลว
ใหพนักงานอัยการไวแลว
ใหพนักงานอัยการไวแลว
เมื่อดำเนินการสืบพยานไวกอนเสร็จแลว สำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่รับดำเนินการ
เมื่อดำเนินการสืบพยานไวกอนเสร็จแลว สำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่รับดำเนินการ
เมื่อดำเนินการสืบพยานไวกอนเสร็จแลว สำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่รับดำเนินการ
เมื่อดำเนินการสืบพยานไวกอนเสร็จแลว สำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่รับดำเนินการ
กรณีตาม 1. และ 2. ตองสงสำเนาบันทึกการดำเนินการดังกลาวไปยังศูนย ฯ เพื่อเก็บรักษา สวนกรณีตาม 3.
กรณีตาม 1. และ 2. ตองสงสำเนาบันทึกการดำเนินการดังกลาวไปยังศูนย ฯ เพื่อเก็บรักษา สวนกรณีตาม 3.
กรณีตาม 1. และ 2. ตองสงสำเนาบันทึกการดำเนินการดังกลาวไปยังศูนย ฯ เพื่อเก็บรักษา สวนกรณีตาม 3.
กรณีตาม 1. และ 2. ตองสงสำเนาบันทึกการดำเนินการดังกลาวไปยังศูนย ฯ เพื่อเก็บรักษา สวนกรณีตาม 3.
หัวหนาพนักงานอัยการสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่ไดรับสำนวนการสอบสวนตองรายงานผลการ
หัวหนาพนักงานอัยการสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่ไดรับสำนวนการสอบสวนตองรายงานผลการ
หัวหนาพนักงานอัยการสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่ไดรับสำนวนการสอบสวนตองรายงานผลการ
หัวหนาพนักงานอัยการสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการที่ไดรับสำนวนการสอบสวนตองรายงานผลการ
ดำเนินการใหศูนย ฯ ทราบเพื่อเปนขอมูลทางวิชาการ
ดำเนินการใหศูนย ฯ ทราบเพื่อเปนขอมูลทางวิชาการ
ดำเนินการใหศูนย ฯ ทราบเพื่อเปนขอมูลทางวิชาการ
ดำเนินการใหศูนย ฯ ทราบเพื่อเปนขอมูลทางวิชาการ
ปรากฏวาสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการตาง ๆ ที่รับดำเนินการสืบพยานไวกอน เพื่อการ
ปรากฏวาสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการตาง ๆ ที่รับดำเนินการสืบพยานไวกอน เพื่อการ
ปรากฏวาสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการตาง ๆ ที่รับดำเนินการสืบพยานไวกอน เพื่อการ
ปรากฏวาสำนักงานคดีหรือสำนักงานอัยการตาง ๆ ที่รับดำเนินการสืบพยานไวกอน เพื่อการ
คุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น เมื่อดำเนินการเสร็จแลว ไมสงสำเนา
คุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น เมื่อดำเนินการเสร็จแลว ไมสงสำเนา
คุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น เมื่อดำเนินการเสร็จแลว ไมสงสำเนา
คุมครองเด็กในคดีที่พยานนั้นเปนเด็กหรือเด็กเปนผูเสียหายหรือผูตองหานั้น เมื่อดำเนินการเสร็จแลว ไมสงสำเนา
ู
ิ

ี
ั


ั
ึ

ิ
บนทกกา ึ ึรดำเนนการไปยงศนยหรือไมรายงานผลการดำเนนการใหศนย ฯ ทราบแลวแตกรณ แตอยางใด
ู
บนทกการดำเนนการไปยงศนยหรือไมรายงานผลการดำเนนการใหศนย ฯ ทราบแลวแตกรณ แตอยางใด




ู

ู
ี
ิ
ิ
ั

ั
ี

บนทกการดำเนนการไปยงศนยหรือไมรายงานผลการดำเนนการใหศนย ฯ ทราบแลวแตกรณ แตอยางใด


ิ
ู
ิ


ั
ู

ึ
ั

ั

ู


บนทกการดำเนนการไปยงศนยหรือไมรายงานผลการดำเนนการใหศนย ฯ ทราบแลวแตกรณ แตอยางใด
ิ
ิ

ู
ี

ั

/ดังนั้น เพื่อ...
/ดังนั้น เพื่อ...
/ดังนั้น เพื่อ...
/ดังนั้น เพื่อ...